<rss xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" version="2.0"><channel><title>Educação - Categoria - Jonathan Lamim - Professor, escritor e programador</title><link>https://jonathanlamim.com.br/categories/educa%C3%A7%C3%A3o/</link><description>Educação - Categoria - Jonathan Lamim - Professor, escritor e programador</description><generator>Hugo -- gohugo.io</generator><language>pt-br</language><managingEditor>contato@jonathanlamim.com.br (Jonathan Lamim)</managingEditor><webMaster>contato@jonathanlamim.com.br (Jonathan Lamim)</webMaster><lastBuildDate>Wed, 25 Mar 2026 00:00:00 +0000</lastBuildDate><atom:link href="https://jonathanlamim.com.br/categories/educa%C3%A7%C3%A3o/" rel="self" type="application/rss+xml"/><item><title>Fotos de alunos e redes sociais: o que a LGPD e o ECA Digital mudam no dia a dia da escola</title><link>https://jonathanlamim.com.br/posts/fotos-de-alunos-e-redes-sociais-lgpd-eca-digital/</link><pubDate>Wed, 25 Mar 2026 00:00:00 +0000</pubDate><author>contato@jonathanlamim.com.br (Jonathan Lamim)</author><guid>https://jonathanlamim.com.br/posts/fotos-de-alunos-e-redes-sociais-lgpd-eca-digital/</guid><description><![CDATA[<p>A presença constante de smartphones e o desejo de compartilhar as boas práticas pedagógicas transformaram as escolas em grandes geradoras de conteúdo. No entanto, o que parece apenas um registro de uma aula criativa pode esconder riscos jurídicos e éticos consideráveis.</p>
<p>O ponto de partida para qualquer conversa sobre o tema deve ser o o fato de que é dever absoluto da escola, da família e da sociedade proteger a criança e o adolescente. E no ambiente digital, após a entrada em vigor da <a href="https://www2.camara.leg.br/legin/fed/lei/2024/lei-14811-12-janeiro-2024-795244-publicacaooriginal-170834-pl.html" target="_blank" rel="noopener noreffer ">Lei 14.811/2024 (o &ldquo;ECA Digital&rdquo;)</a>, essa proteção ganhou um reforço. E quando cruzamos essa lei com a <a href="https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2018/lei/l13709.htm" target="_blank" rel="noopener noreffer ">LGPD (Lei Geral de Proteção de Dados)</a>, percebemos que a imagem de um aluno não é apenas uma foto, mas um dado pessoal sensível que exige cuidado extremo.</p>]]></description></item><item><title>ECA Digital: qual é o verdadeiro papel da escola na proteção de crianças e adolescentes na internet?</title><link>https://jonathanlamim.com.br/posts/eca-digital-papel-da-escola/</link><pubDate>Mon, 23 Mar 2026 00:00:00 +0000</pubDate><author>contato@jonathanlamim.com.br (Jonathan Lamim)</author><guid>https://jonathanlamim.com.br/posts/eca-digital-papel-da-escola/</guid><description>&lt;p>O Estatuto da Criança e do Adolescente Digital (&lt;a href="https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2023-2026/2025/lei/L15211.htm" target="_blank" rel="noopener noreffer ">Lei nº 15.211/2025&lt;/a>) entrou em vigor, estabelecendo um marco regulatório inédito no Brasil para a proteção de menores em aplicativos, redes sociais e jogos. Para nós, que vivemos a realidade da educação pública e privada, é fundamental compreender que essa legislação vai muito além de obrigar empresas de tecnologia a verificarem a idade dos usuários ou limitarem a coleta de dados.&lt;/p></description></item><item><title>Moodle na Educação a Distância</title><link>https://jonathanlamim.com.br/posts/moodle-na-educacao-a-distancia/</link><pubDate>Wed, 30 Jul 2025 00:00:00 +0000</pubDate><author>contato@jonathanlamim.com.br (Jonathan Lamim)</author><guid>https://jonathanlamim.com.br/posts/moodle-na-educacao-a-distancia/</guid><description>&lt;p>Era uma vez um professor com vontade de inovar, uma escola sem muitos recursos e um grupo de alunos espalhados por diferentes lugares. Essa história, que poderia ser fictícia, é hoje a realidade de milhares de educadores que apostam na Educação a Distância (EaD) como alternativa viável e acessível para manter o ensino vivo — mesmo à distância.&lt;/p>
&lt;p>Mas como criar um ambiente de aprendizagem que vá além do simples envio de PDFs por WhatsApp ou e-mail? Como manter os alunos engajados sem a presença física? É aí que entra o Moodle, uma plataforma digital que vem revolucionando o ensino em todo o mundo.&lt;/p></description></item><item><title>Português, matemática e inglês: a base para aprender informática de verdade</title><link>https://jonathanlamim.com.br/posts/portugues-matematica-e-ingles-a-base-para-aprender-informatica-de-verdade/</link><pubDate>Wed, 23 Jul 2025 00:00:00 +0000</pubDate><author>contato@jonathanlamim.com.br (Jonathan Lamim)</author><guid>https://jonathanlamim.com.br/posts/portugues-matematica-e-ingles-a-base-para-aprender-informatica-de-verdade/</guid><description><![CDATA[<p>Se você é aluno ou professor de um curso técnico em informática, talvez já tenha se perguntado: “Por que ainda preciso estudar português, matemática e inglês?” Afinal, o que essas matérias têm a ver com programação, redes, hardware ou banco de dados?</p>
<p>Pois eu te digo com tranquilidade: <strong>elas têm tudo a ver</strong>.</p>
<p>Ao longo da minha jornada com o ensino de informática, vi muitos alunos se frustrando com códigos que não funcionam, com algoritmos que não fazem sentido ou com mensagens de erro em inglês que pareciam indecifráveis. E, na maioria das vezes, o problema não era técnico. Era a base que estava frágil.</p>]]></description></item></channel></rss>